Методические рекомендации
Материально-техническое оснащение профессионального образовательного учреждения с целью формирования адаптированных (индивидуальных) условий обучения для учащихся с ОВЗ и инвалидностью
Методические рекомендации по комплексному психолого-педагогическому, в том числе тьюторскому, сопровождению студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам среднего профессионального образования
Методические рекомендации по организации и осуществлению образовательной деятельности по программам профессионального обучения лиц с умственной отсталостью (нарушениями интеллектуального развития)
Методические рекомендации для работодателей по созданию условий и организации рабочих мест для людей с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Методические рекомендации по внедрению единых требований к наличию специалистов, обеспечивающих комплексное сопровождение образовательного процесса обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья при получении среднего профессионального образования и профессионального обучения
Методические рекомендации по реализации образовательных программ СПО и профессионального обучения лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Методические рекомендации по подготовке заключений о соблюдении требований по обеспечению условий доступности объектов и предоставляемых услуг в сфере образования для инвалидов
и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Методические пособия по вопросам приема инвалидов и лиц с ОВЗ в ПОО
Методические пособия по вопросам профориентации и самоопределения инвалидов и лиц с ОВЗ
Методические пособия по вопросам организационной работы с родителями обучающихся с особенными образовательными потребностями
Методические пособия по вопросам организации взаимодействия с работодателями
Методические пособия по вопросам реализации методик и технологий в процессе реализации инклюзивного образования
Методические рекомендации по проведению повышения квалификации педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования и профессионального обучения по компетенциям, необходимым для работы с обучающимися с инвалидностью и ОВЗ, в том числе включая типовую программу повышения квалификации.
Методические рекомендации по организации профориентации лиц с инвалидностью и ОВЗ
Методические рекомендации по организации и осуществлению образовательной деятельности по программам профессионального обучения лиц с умственной отсталостью (нарушениями интеллектуального развития) ФМЦИО